Розпочалося онлайн навчання за програмою «Гендерний мейнстримінг та інклюзія у відновленні»
9 червня 2026 року у Полтавському РЦПК стартувало підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб органів місцевого самоврядування за загальною короткостроковою програмою «Гендерний мейнстримінг та інклюзія у відновленні».
Навчання триватиме з 9 по 11 червня та проводиться з метою надання публічним службовцям знань та навичок, необхідних для впровадження принципів гендерного мейнстримінгу та інклюзії; усвідомлення значення гендерної рівності та інклюзії у відновленні та їх вплив на створення справедливого та стійкого суспільства; врахування гендерного компоненту під час збору та аналізу статистичних даних щодо відновлювальних заходів, розроблення управлінських рішень і реалізації державної політики на місцевому та регіональному рівнях.
У перший день відбувся вебінар на тему «Гендерна рівність та інклюзія». Спікеркою заходу стала Тетяна Устименко, професор кафедри освітньої політики Полтавської академії неперервної освіти імені М.В. Остроградського кандидат психологічних наук.
Учасники розглянули ключові аспекти забезпечення гендерної рівності в суспільстві, сучасні підходи до створення безбар’єрного середовища та механізми врахування потреб різних соціальних груп під час планування й реалізації програм відновлення. Особливу увагу було приділено питанням формування інклюзивної політики, недопущення дискримінації та забезпечення рівних можливостей для всіх громадян.
Державні службовці та посадові особи місцевого самоврядування мали можливість обговорити практичні кейси, поділитися досвідом та отримати рекомендації щодо впровадження принципів гендерного мейнстримінгу у професійній діяльності органів державної влади та місцевого самоврядування.
Проведення таких навчальних заходів сприяє підвищенню професійної компетентності службовців, формуванню сучасного управлінського мислення та впровадженню європейських підходів до відновлення й розвитку територіальних громад. Особливої актуальності ці питання набувають в умовах післявоєнного відновлення України, коли забезпечення рівності, доступності та інклюзії стає важливою складовою сталого розвитку держави.
